音乐训练影响言语感知能力的脑机制研究获进展
音乐和语言是人类独有的意识活动产物，对人类社会的生存和发展具有深远影响。两者存在一些相似的构成要素、组织原则并共享一些基本的神经环路和加工机制。长期以来，音乐、语言和大脑的关系吸引了众多认知神经科学和心理学家的探索以及大众的广泛关注。言语作为语言的声音载体，其感知和理解是人类大脑的一项重要功能，影响着人们的日常交流。而日常环境通常充满噪音，噪音下言语感知能力的下降会对社交活动造成极大的干扰，随着年
新研究颠覆对转录因子的传统认知
2017年12月10日/生物谷BIOON/---转录---将一段DNA转录为用于蛋白合成的RNA模板---是几乎所有细胞过程（包括生长、对刺激物作出反应和繁殖）的基础。如今，在一项新的研究中，来自美国怀特海德生物医学研究所的研究人员推翻了我们对转录是如何受到控制的和转录因子在这个过程中发挥的作用的理解。这种模式转变取决于一种在基因组结构中发挥着关键作用的小分子蛋白，从而让人们对基因转录和表达的控制
APNM：打破传统认知！女人或许天生比男人更适合运动！
2017年12月7日 讯 /生物谷BIOON/ --日前，一篇刊登在国际杂志applied Physiology， Nutrition， and Metabolism上题为“Sex differences in the oxygen delivery， extraction， and uptake during moderate-walking exercise transition”的研究报告中
封面研究：颠覆认知！吃全麦更健康？不！那还得看你的肠道微生物 | 临床大发现
是不是经常听到，要健康，就吃全麦面包！然而，以色列Weizmann科学研究所的科学家们却发现：对于一部分人而言，相比于吃全麦面包，吃白面包血糖会飙的更高；但是，还有很大一部分人，吃全麦面包比吃白面包血糖飚的高。这些天天坚持全麦健康生活的人找谁说理去？！近期，著名期刊《细胞代谢》杂志，以封面的形式刊登了一项以色列的这项研究成果：吃白面包还是吃全麦面包更健康，要因人而异；而且这跟你的肠道微生物有着很大
科学家首次发现婴儿的认知发展水平与特定种类的肠道微生物显著相关 | 临床大发现
相信很多宝妈们在给宝宝擦屁屁时，顺便会看一眼宝宝的便便，看看的它的形状、颜色，以判断宝宝是否健康。最近，由北卡罗来纳大学教堂山分校开展的一项研究表明，婴儿1岁时便便中的微生物，还与2岁时的认知有关呢！具有某一特定细菌群落的婴儿，在2岁时的认知测试中会表现得更好！相关的研究结果刊登在精神病学顶级期刊，《生物精神病学》杂志上[1]。该研究的通讯作者，Rebecca Knickmeyer ，兴奋地说道“
Gastroenterology：逆转传统认知！科学家发现引发人群饭后腹胀的病因并非谷蛋白 而是果聚糖！
2017年11月15日 讯 /生物谷BIOON/ --近日，刊登在国际杂志Gastroenterology上的一篇研究报告中，来自奥斯陆大学和澳洲莫纳斯大学的研究人员通过联合研究发现，很多人在摄入含有小麦的食物后出现的腹胀感觉或许是由于机体对果聚糖敏感，而罪魁祸首并非是科学家普遍认为的谷蛋白。图片来源：medicalxpress.com文章中，研究人员对摄入和非摄入果聚糖及谷蛋白的志愿者进行研究，
研究揭示不同类别冲突解决中的认知控制组织机制
日常生活中，我们可能会遇到形形色色的认知冲突，比如看到一个红色的“蓝”字，字义“蓝”会对说出字的颜色“红”造成干扰，这是经典的Stroop冲突现象。当我们需要对位于身体一侧（如左侧）的物体用对侧手（右手）做反应的时候，也会体验到一种冲突，这种被称为Simon冲突。基于一个对刺激（Stimulus， S）和反应（Response， R）维度重叠的分类框架，Stroop冲突属于刺激-刺激（
Rejuv Res:小檗碱如何减缓糖尿病相关的认知力衰退？
2017年11月1日/生物谷BIOON/--研究天然植物物质小檗碱的活性机制的研究者们在年老的糖尿病小鼠模型中发现，小檗碱的抗炎作用和调控应激反应蛋白（包括去乙酰化酶）的能力对记忆损失和学习能力丧失表现出积极作用。根据这项发表在Rejuvenation Research的研究报道，除了改善糖尿病患者的脑部病变和延缓中枢神经系统衰退外，在糖尿病小鼠中小檗碱也与更好的脂类代谢和更低的空腹血糖相关。这篇
Lancet：抗过敏药物能够缓解多发性硬化患者的认知损伤
2017年10月13日讯 /生物谷BIOON/ --最近，来自UCSF的研究者们成功地在II期临床实验中证明FDA批准的抗组胺药物能够恢复多发性硬化患者大脑的神经系统功能。此前实验室水平的研究发现这一药物能够修复多发性硬化患者髓鞘组织的损伤。这一药物叫做“clemastine fumarate”，2013年，来自UCSF神经学系的教授Jonah R. Chan、Debbie以及Andy Rachl
PNAS：早期听觉训练延缓年龄相关的听知觉功能衰退
人类大脑功能随着年龄的增长逐步衰退，老年性听觉障碍以及伴随的言语和认知异常在老年人群中普遍存在。然而，能否有效地延缓这种与年龄相关的脑听觉功能衰退？华东师范大学生命科学学院、脑功能基因组学教育部重点实验室教授周晓明的团队近期在《美国科学院院报》(PNAS)发表的合作研究成果对这个问题给出了乐观的答案。他们以老年大鼠为听觉模型，采用一个特别设计的听觉目标和识别程序，训练动物完成对目标声和